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简介
《首批国家示范性高职院校工学结合特色教材:室内装饰构造》尽量压缩构造理论,以工程项目为形象范例,配置工程实景图片和技术图形,既突出构造的技术特点,同时强调技术所能实现的艺术特性,易于理解,同时引发学习者的兴趣。通常理解构造是一门工程技术性的学科,编者认为构造更是极富创造性的学科。作为针对艺术设计类专业的教材,《首批国家示范性高职院校工学结合特色教材:室内装饰构造》在内容设置上强调构造技术的创造性,“实践任务”强调在基本知识的指导下,有所创造地完成,并在“提升应用模块”中重点学习创造构造理念,以提升“怎么办”的解决能力,引导出“怎样做好”的思路方法。

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